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Collaboration Chercheurs - Praticiens - Familles
Organisme à but non lucratif, non gouvernemental, international et francophone

Lien du site: du Congrès 2017 de l’AIRHM
Du 11 au 14 septembre 2017, la Haute école de travail social de Genève (HETS – Genève) accueille le 14ème congrès international de l’AIRHM, Association internationale de recherche scientifique pour les personnes ayant un handicap mental. Le thème est: « La Convention de l’ONU relative aux droits des personnes handicapées : une utopie ? ». En partenariat avec les quatre hautes écoles de travail social romandes (HETS – Fribourg, HETS – Genève, HETS – Valais, HETS&Sa – Vaud) et la Haute école de santé de Genève (HEdS – Genève), ce Congrès interroge l’évolution des droits des personnes en situations de handicap et de leur application en Suisse et dans le monde.

Adoptée en 2006 par l’ONU, et ratifiée par la Suisse en 2014, la Convention relative aux droits de personnes handicapées (CDPH) constitue un véritable tournant dans le rapport entre la société et les personnes en situations de handicap. La CDPH exige des Etats Parties qu’ils garantissent des droits et libertés égales pour tous.

Cette Convention a-t-elle déjà permis des améliorations tangibles sur la qualité de vie des personnes concernées et de leurs proches ? Quels sont les projets en cours ? Que reste-t-il à faire ?

Dans une perspective interdisciplinaire, les conférences plénières, les ateliers et les posters proposés couvriront les questions éthiques, paradigmatiques, sociétales, politiques, juridiques et cliniques de la recherche sur le handicap, et mettront également en lumière la dimension du vécu du handicap. En faisant le bilan des avancées réalisées dans ce domaine, des transformations des pratiques et des représentations sociales du handicap, ce Congrès cherche à tracer des voies pour les projets à venir.

Programme

La Haute école de travail social et de la santé à Lausanne (EESP) organise le 1er novembre 2017 de 13h à 17h une après-midi de conférences, ateliers et témoignages sur le thème de la neurodiversité à l'âge adulte : participation sociale dans les différents domaines de la vie.

Cette après-midi comprendra notamment une présentation sur la formation professionnelle et le travail des personnes douées d'autisme, une présentation d'un projet collaboratif (conduit avec des personnes ayant une déficience intellectuelle et des professionnels accompagnants) sur une formation relative à la sexualité et à la vie amoureuse et une présentation de Pro Infirmis Vaud sur les possibilités d'accompagnement à la vie à domicile.

Programme 

Découvrez et appliquez le français facile

Vous travaillez pour une institution ? Un office public ? Une entreprise de services ? Vous voulez rendre vos informations vraiment accessibles ? Vous avez des projets de participation et d’intégration ? … Apprenez le français facile !  

Deux cours pour se familiariser au français facile à l’écrit et à l’oral !
02 - 23 juin 2017 à Genève
15 - 17 novembre ou 22 - 24 novembre 2017 à Genève
Plus d'infos...

Le handicap et ses empreintes culturelles 
Charles GARDOU Cet ouvrage de Charles Gardou est le dernier volume de la trilogie Variations anthropologiques, qui représente une fresque de plus d’un millier de pages émanant de divers lieux du monde. Il signe la fin d’une aventure culturelle rassemblant 60 chercheurs, issus d’une cinquantaine de pays, territoires ou régions des 5 continents. Après Le handicap au risque des cultures et Le handicap dans notre imaginaire culturel, ce nouveau voyage à culture ouverte conduit les lecteurs d'un étonnement à l’autre. D’Afrique en Amérique et en Océanie, d’Asie en Europe, il met en lumière la multiplicité des croyances populaires, des récits plus ou moins rationnels, des systèmes de pensée infiniment complexes qui, dans toutes les cultures de la planète, brouillent l’image des personnes en situation de handicap et la compréhension de leur expérience singulière.                                     Plus d'infos...
Des espaces collectifs d’expression au sein des institutions socio-éducatives
Quelle participation pour quelle citoyenneté ?
Auteur-e-s: Manon Masse, Yves Delessert et Maëlle Dubath

LE THÈME: Participation des personnes en situation de handicap à la vie politique et à la vie publique sur la base de l’égalité avec les autres, dans les espaces d’expression collectifs qui ont été créés pour elles au sein des institutions.

Présentation publique  Présentation  Sommaire  Commander


 
LES MURS DE LA LIBERTE

Auteur: Struchen Maud, Subirade Jacopit Viviane, Galli Carminati Giuliana
Editeur: Médecine et Hygiène, ISBN: 978-2-88049-376-9, Parution: 1 avril 2015, Prix: € 32.00 

3 auteurs sont  membres de l'airhm : Giuliana Galli Carminati, Daniel Frydman et Jean-Marc Gauthier 


 
Méthodes de recherche dans le champ de la déficience intellectuelle
Petitpierre, Geneviève / Martini-Willemin, Britt-Marie (Éds)
2014, 232 page
Editions: Peter Lang Publishing Group
SBN 978-3-0343-1501-2 br.  (Softcover) 
ISBN 978-3-0352-0252-6 (eBook)
Mallette socio-pédagogique pour l’accompagnement des personnes adultes avec un polyhandicap ou une déficience intellectuelle sévère

Commande

Recherche pilotée par Geneviève Petitpierre, professeure ordinaire à l’Université de Fribourg

CONTENANT plus de 200 objectifs socio-éducatifs et de nombreuses références utiles à l’accompagnement de personnes vivant avec un polyhandicap.
PERMETTANT de guider l’action pédagogique et les pratiques d’évaluation destinées aux personnes polyhandicapées. De soutenir les équipes éducatives dans la mise en place d’objectifs adaptés à chacun. De faciliter la rédaction de projets personnalisés. 

Geneviève Piérart (2013) HANDICAP, MIGRATION ET FAMILLE
Enjeux et ressources pour l'intervention interculturelle
Collection: Le social dans la cité
Les familles migrantes ayant des enfants en situation de handicap doivent non seulement faire face aux défis liés à cet handicap mais elles doivent de surcroît composer avec les exigences administratives, matérielles, économiques et culturelles liées à leur migration. L’accompagnement professionnel de ces familles soulève des questions spécifiques. Quelle place accorder à l’enfant migrant en situation de handicap ? Comment travailler avec ces familles ? Geneviève Piérart ne propose pas de « recettes miracle », mais ouvre des pistes de réflexion et d’action pour soutenir une intervention créative et innovante dans des situations souvent douloureuses et complexes. Editions hets
 
Mot_du_président

Manon Masse
Présidente
Mot de la Présidente, octobre 2016
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