Journées d'études

«L’évaluation des programmes d’éducation pour personnes déficientes intellectuelles», le 17 mars 1990, à Paris, au Centre International de l’Enfance.

«La recherche en déficience mentale: aujourd’hui et demain», les 3 et 4 avril 1992, à l’Université de Paris VIII.

«Chercher pour agir», du 18 au 20 mars 1993, à Mendrisio (Suisse).

«La diversité des modèles de prise en charge des personnes déficientes intellectuelles: rôle des facteurs socio-économiques et culturels», les 22 et 23 mai
1994, à Bucarest (Roumanie).

«La terminologie en déficience intellectuelle: historique, représentations, définitions, situation clinique et efficience pratique», le 4 mai 1996, à Paris.

«Vieillissement des personnes vivant avec une déficience intellectuelle», le 27 mai 1997, à Montréal (Canada)

«Les 10 ans de l’AIRHM», le 19 juin 1998, à l’Université Paris V René Descartes.

«Handicap mental et vieillissement» (suite de la journée de mai 1997), le 26 juin 1999, à Paris.

«Créativité, éthique et handicap mental», le 3 juin 2000, au CREAHM Provence, à l’Isle-sur-la-Sorgue (Vaucluse, France).

«L’approche interculturelle de la déficience mentale», les 17 et 18 mai 2001, à Beyrouth (Liban)

«Les droits et les devoirs des personnes présentant un handicap mental: les paradoxes de l’intervention», le 6 juin 2003, à Mons (Belgique).

«Les technologies de l'information et de la communication pour l'intégration des personnes handicapées», les 20 et 21 octobre 2005, à Libramont (Belgique).

«Autismes et déficience intellectuelle. Une autre manière de parler de troubles envahissants du développement», les 21 et 22 septembre 2007, à Bergerac
(France). Télécharger le programme

«Les professionnels de l'éducation: l'impact des référentiels internationaux sur la pratique et la formation», le 8 avril 2009, à la HEP Vaud, Lausanne